La historia del anillo de la clase

graduados de secundaria y universitarios a menudo participan en una antigua tradición por la compra de un anillo de la clase para significar el año de su graduación. Estos anillos se intercambian a veces por novios en el instituto como un símbolo de su compromiso con el otro. Aquí aprenderás cómo esta pieza de joyería comenzó su viaje a la popularidad de que goza hoy en día.

Historia

anillos de graduación comenzó como una tradición en la Academia Militar de West Point en 1835, cuando los estudiantes comenzaron a usar ellos para mostrar su unidad y como recuerdo del tiempo que pasaron en la Academia.

Diseño original

anillos de graduación de la escuela eran originalmente de diseño uniforme para el centro educativo individual. La única diferencia con respecto a un año a otro fue el año de graduación grabada en ellos.

cambios

A medida que pasaba el tiempo, estilos de timbre de clase cambian, dando a los estudiantes más opciones. Ahora, un estudiante puede personalizar su anillo con una piedra de nacimiento, insignias que reflejan las actividades en las que ha participado, el tipo de metal utilizado para construir el anillo, e incluso las iniciales del estudiante, nombre completo, u otro mensaje grabado en él.

Forma

A pesar de todas las otras opciones, anillos de graduación son generalmente redonda, ovalada o cuadrada, con anillos de los hombres son más grandes que los diseñados para las mujeres.

Significado

Los estudiantes que compran anillos de graduación a menudo lo hacen como un recuerdo de su tiempo en la escuela. Estos anillos son apreciados por sus propietarios y, a menudo se transmiten como herencias.

Tradicion

Tradicionalmente, se supone que el usuario usar el anillo con la insignia de cara a ella, mientras que ella todavía está asistiendo a la escuela. Después de su graduación, sin embargo, se supone que el anillo para ser convertido por lo que la insignia se enfrenta hacia el exterior.